El blog por los apuntes

Tal como se ha explicado en clase, se propone el uso del blog como una herramienta de referencia que sustituya a los apuntes de clase, con el propósito de disponer en el futuro de una herramienta útil, que permita recuperar los temas desarrollados en Introducción a la Información y Documentación, cuando sean requeridos dichos contenidos en otras asignaturas a lo largo de la carrera.

Cada estudiante realizará una Guía de Contenidos de cada uno de los temas, en la que se recogerá el esquema del tema, las notas o referencias que haya recogido en el desarrollo del mismo y los enlaces a la información que considere más significativa.

Durante la primer a hora de la sesión 16ª el próximo 21-11-11 los estudiantes podrán ultimar su trabajo, debiendo estar publicadas todas las guías correspondiente a los temas 1 y 2 de cada estudiante, antes de la 17 h. Tras lo cual, cada estudiante expondrá: cómo ha hecho su trabajo, qué referencias ha utilizado y contrastará con sus compañeros la utilidad de la herramienta. La calificación de dicha exposición, formará parte de la calificación de la asignatura.

De la Documentación a la Information Science

Como desarrollo del Tema 1 Evolución histórico-conceptual de la Documentación cada estudiante tomará uno de los eventos, las organizaciones, los personajes o las teorías descritas en dicha evolución, indicando la aportación que dicho evento, organismo, personaje o teoría añade a esa evolución desde el origen de la Documentación, hasta el concepto de Information Science.

Describir mínimamente esa aportación y realizar un breve comentario en el blog de cada estudiante será el medio de cumplir la tarea indicada. Aunque la valoración se establecerá por el comentario de la misma que realicemos en clase.